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Medizinisches Video: 3 JÄHRIGE IST REIF FÜR DIE SCHULE 👧🏼🎓 VLOG Bella
Es gibt Vor-und Nachteile, wie alte Kinder "schulbereit" sind. Sie haben nicht nur Unterschiede im Alter der Kinder, wenn sie anfangen zu sprechen, sondern sie haben auch einen psychologischen und sozialen Schulbereitschaftsfaktor zu verschiedenen Zeiten.
Wenn Sie festlegen, wann Ihr Kind die Schule beginnen wird, sollten Sie die Fähigkeiten und die Umgebung des Kindes berücksichtigen. Genaue Informationen über die Entwicklung von Kindern sammeln, insbesondere Kommunikationsfähigkeiten wie Sprachkenntnisse und Zuhören; soziale Fähigkeiten und die Fähigkeit, sich mit anderen Kindern und Erwachsenen zu vermischen, sowie körperliche Fähigkeiten wie Laufen und Spielen mit Buntstiften oder Bleistiften. Sprechen Sie mit Ihrem Kinderarzt oder Kindergärtner, der objektive und nützliche Informationen geben kann.
Einige Schulen können spezielle Tests durchführen, um die Fähigkeiten Ihres Kindes zu bewerten. Bestimmte Tests konzentrieren sich in der Regel auf die akademischen Fähigkeiten. In der Regel werden jedoch andere Aspekte der Entwicklung bewertet. Dieser Test ist alles andere als perfekt, da einige Kinder, die schlechte Testergebnisse erhalten, die Schule gut besuchen können. Sie können diesen Test jedoch als Referenz für die Entwicklung Ihres Kindes im Vergleich zu Kindern seines Alters verwenden. Oft ist die Intuition der Eltern über die Fähigkeit eines Kindes genau genug, um die Bereitschaft zum Schulbesuch zu bestimmen, insbesondere wenn Sie bereits Erfahrung mit einem früheren Kind haben.
Wenn Sie oder die Schule einige Bereiche der Entwicklung des Kindes finden, die eher spät oder verzögert sind, verwenden Sie diese Informationen, um Ihnen und der Schule die besondere Aufmerksamkeit zu geben, die Ihr Kind benötigt. Durch den Austausch von Informationen mit dem Lehrer können Sie der Schule helfen, mit Ihrem Kind fertig zu werden. Gleichzeitig bilden Sie eine Partnerschaft für Kinderbildung, die fortgeführt werden kann.
Eltern können dazu beitragen, die kognitive, körperliche und emotionale Entwicklung von Kindern vor dem Schuleintritt zu verbessern. Kindergärtnerinnen freuen sich über Schüler, die begeistert und neugierig auf neue Aktivitäten sind, Anweisungen befolgen, sensibel für die Gefühle ihrer Freunde sind, sich abwechselnd austauschen können.
Einige spezifische Fähigkeiten, die das erste Schuljahr erleichtern können, umfassen die Fähigkeit des Kindes:
- Spielen Sie gut mit anderen Freunden, indem Sie das Kämpfen oder Weinen minimieren
- Achten Sie darauf und schweigen Sie, wenn Sie Geschichten lesen
- Benutze deine eigene Toilette
- Reißverschlüsse und Knöpfe anbringen
- Erwähnen Sie Ihren Namen, Adresse und Telefonnummer
Dies kann während der Wachstumsphase des Kindes von Vorteil sein. Helfen Sie Kindern, grundlegende Fähigkeiten zu besitzen, z. B. Buchstaben, Zahlen und Farben zu kennen und sich daran zu erinnern. Bieten Sie Lernerfahrungen wie Besuche in Museen, Kunstprogrammen oder Wissenschaft an. Um die soziale Entwicklung zu verbessern, laden Sie Kinder ein, mit anderen Kindern in der häuslichen Umgebung zu spielen und an Aktivitäten in der Gemeinschaft teilzunehmen.
Einige Eltern ziehen in Betracht, die Schuleintritte der Kinder zu verzögern. Sie glauben, dass ihr Kind im akademischen, sportlichen oder sozialen Bereich einen Vorteil haben und erfolgreicher sein kann, wenn es reifer ist als seine Klassenkameraden. Ein verspäteter Schuleintritt, um diese Vorteile zu erhalten, garantiert keinen Erfolg. Zwar gibt es Hinweise darauf, dass das jüngste Kind in der Klasse akademische Probleme haben kann, aber diese Dinge werden in den Grundschulstufen 3 bis 4 verschwinden. Andererseits gibt es Anzeichen dafür, dass ältere Kinder in ihrer Klasse ein höheres Risiko für Verhaltensprobleme haben, wenn sie in die Adoleszenz gehen.
Hello Health Group bietet keine medizinische Beratung, Diagnose oder Behandlung an.
