Wie können Eltern Kinder mit Diabetes in der Schule unterstützen?

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Als Elternteil tragen Sie die Hauptverantwortung für die Gesundheit Ihres Kindes in der Schule. Dies bedeutet jedoch nicht, dass Sie für einen Injektionstest oder die Blutuntersuchung Ihres Kindes in die Schule gehen müssen. Dies gilt umso mehr, um sicherzustellen, dass die Schule über die neuesten Bedingungen in Bezug auf das Diabetes-Management Ihres Kindes informiert ist. Stellen Sie sicher, dass die Ausrüstung für die Betreuung Ihres Kindes zur Verfügung steht, und erteilen Sie eine ärztliche Genehmigung für die Schulausbildung.

Die Betreuung von Kindern mit Typ-1-Diabetes in der Schule liegt nicht nur in der Verantwortung einer Person. Jeder hat eine Rolle: Sie, Ihr Kind (wenn sie reif genug sind), ihre Schule und ein Kinder-Diabetes-Team.

1. Informieren Sie die Schule Ihres Kindes

Im Allgemeinen werden Sie der Schule mitteilen, dass Ihr Kind an Diabetes leidet. Wenn Ihr Kind neu diagnostiziert wurde, sollten Sie die Schule so schnell wie möglich benachrichtigen. Wenn die neue Schulsaison beginnt, sollten Sie die neue Schule sofort benachrichtigen.

2. Spielen Sie eine Rolle bei der Erstellung des individuellen Gesundheitsplans Ihres Kindes

Als Elternteil haben Sie eine wichtige Rolle dabei, den Gesundheitsplan Ihres Kindes zu erstellen und bei Bedarf zu überprüfen. Sie müssen auch tun, was Sie mit diesem Plan einverstanden sind, z. B. Insulin oder Ausrüstung.

3. Erteilen Sie eine schriftliche Erlaubnis, Insulin zu verwenden, das vom Schulpersonal gegeben wird oder von Ihrem Kind selbst durchgeführt wird

Der Schulvertreter Ihres Kindes muss dazu auch eine schriftliche Erlaubnis erteilen.

4. Hilft das Schulpersonal zu schulen

Um sicherzustellen, dass das Schulpersonal Ihrem Kind bei einem Bluttest oder einer Insulinspritze helfen kann, stellen Sie sicher, dass Sie Schulungen für einige Schulmitarbeiter durchführen, die dafür verantwortlich sind (z. B. Personal im Klassenraum, Mitarbeiter von UKS oder Sportlehrer), damit sie es richtig machen können .

Sie und das Schulpersonal entscheiden über Folgendes:

  • Wer wird trainiert?
  • Wann findet dieses Training statt? Stellen Sie sicher, dass dies einige Tage vor dem Schulbeginn Ihres Kindes durchgeführt wird.
  • Welches Training ist nötig?

5. Blutzucker überprüfen

Das Schulpersonal muss Folgendes wissen:

  • Warum ist das wichtig?
  • Wie viel Bereich Was ist für Ihr Kind normal?
  • Wenn der Blutzuckerspiegel außerhalb des normalen Zielwerts liegt, was ist zu tun?
  • Wer führt den Blutzuckertest durch? Dies kann von Ihrem eigenen Personal oder Ihrem Kind durchgeführt werden.
  • Wo wird der Glukosetest durchgeführt? Sie oder Ihr Kind ziehen es vor, die Glukose im UKS oder im Lehrerzimmer zu überprüfen.

6. Insulin

Das Schulpersonal muss wissen:

  • Wie gibst du Insulin? Mit Einspritzung oder Pumpe?
  • Wer wird Insulin geben? Kann Ihr Kind das allein oder brauchen Sie Hilfe? Wenn sie Hilfe benötigen, was sollte besonders beachtet werden? Es gibt Kinder, die möglicherweise eine andere Person benötigen, um Insulin zu spritzen, aber es gibt auch andere Kinder, die möglicherweise nur erinnert werden müssen oder jemanden um Hilfe bei der Überprüfung der Dosierung bitten.
  • Wann benötigt Ihr Kind Insulin?

7. Berechnung der Kohlenhydrate

Denken Sie darüber nach, wer das tun wird. Wenn Ihr Kind Lunchpakete isst, können Sie dies selbst tun, indem Sie Lebensmitteletiketten betrachten. Wenn die Schule mit Essen versorgt wird, benötigen Sie möglicherweise einen Schulkantinenoffizier, um diese Informationen Ihrem Kind / dem zuständigen Mitarbeiter zur Verfügung zu stellen. Ihr Kind kann möglicherweise die benötigte Insulindosis berechnen oder es muss jemand dafür tun.

8. Hypoglykämie und Hyperglykämie

Stellen Sie sicher, dass das Schulpersonal weiß:

  • Der Grund, warum Ihr Kind Hypoglykämie haben könnte. Zum Beispiel: Nicht genug essen, ungeplante körperliche Aktivität, zu viel Insulin.
  • Der Grund, warum Ihr Kind Hyperglykämie haben kann. Zum Beispiel: mehr essen als üblich, nicht so aktiv wie erwartet, Insulinpumpenversagen oder das Kind fühlt sich nicht gut.
  • Was sind die Symptome des Hypo / Hyper Ihres Kindes? Kann Ihr Kind die Symptome selbst erkennen oder brauchen andere Personen, um sie zu erkennen?
  • Wie gehe ich mit Hypo oder Hyper um? Geben Sie die Meinung der hypo-Betreuung Ihres Kindes an, die Korrektur der Hyper-Dosis und wann Sie kontaktiert werden möchten.

9. Kommunizieren Sie mit der Schule

Sie müssen der Schule Ihres Kindes die neuesten Informationen über den Diabetes Ihres Kindes und seinen Umgang damit zur Verfügung stellen. Dazu gehört, welche Hilfe sie benötigen, wann immer sie benötigt wird, oder tägliche Behandlungsänderungen, die ihren Diabetes in der Schule beeinflussen können.

Sie und die Schulmitarbeiter müssen nach Möglichkeiten suchen, um miteinander zu kommunizieren. Es kann auch vorkommen, dass Sie während der Schulzeiten kontaktiert werden müssen. Stellen Sie daher sicher, dass das Schulpersonal die Situation kennt, wenn Sie möchten, dass die Schule Sie kontaktiert. Für die Schulen ist es wichtig, dass Sie und andere Erwachsene, die Ihrem Kind im Notfall helfen können, über Notrufnummern verfügen.

Stellen Sie sicher, dass die Nachricht, die Sie an das Schulpersonal weiterleiten möchten, an die richtige Person weitergeleitet wird. Finden Sie heraus, wer Ihr Hauptansprechpartner in der Schule ist und wie Sie am besten mit ihnen in Kontakt bleiben.

Vergewissern Sie sich, dass das Schulpersonal über die richtigen Medikamente und die richtige Ausrüstung für Ihr Kind verfügt. Sie müssen sicherstellen, dass sich Insulin, Ausrüstung und Ausrüstung in der Schule befinden und nicht alles abgelaufen ist. Bitten Sie die Schule, zu sagen, wann die Ausrüstung abgelaufen ist. Sie müssen auch Medikamente oder Geräte einnehmen, die in der Schule nicht mehr benötigt werden, und sicherstellen, dass die Geräte ordnungsgemäß entsorgt werden.

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