3 Möglichkeiten, Hohlräume bei Kindern zu vermeiden

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Kinder mögen wirklich süße Speisen wie Süßigkeiten, Zuckerwatte, Eiscreme, Milch und so weiter. Manchmal vergessen Kinder jedoch, ihre Zähne zu putzen, nachdem sie süße Speisen gegessen haben. Dadurch lösen sich Bakterien auf den Zähnen und die Zähne des Kindes werden hohl. Dieses kleine Ding wird manchmal von Kindern und Eltern vergessen und dann realisiert, nachdem die Zähne des Kindes hohl sind. Komm, versuche, die Zähne deines Kindes anzusehen.

Wie können Hohlräume entstehen?

Normalerweise ist die Zahnoberfläche mit Zahnbelag bedeckt. Bakterien auf Zahnbelägen verstoffwechseln Zucker aus der Nahrung und produzieren Säure. Denken Sie daran, Zucker ist ein Nahrungsmittel von Bakterien. Diese Säure erodiert dann Mineralien von der Oberfläche des Zahns oder allgemein als Schmelz bezeichnet.

Auf der anderen Seite reduziert Speichel oder Speichel, der aus Kalzium und Phosphat besteht, die Säure, die die Zähne angreift, indem sie neutralisiert und verhindert, dass Mineralien aus den Zähnen entfernt werden. Der Speichel benötigt jedoch ausreichend Zeit, um dies zu tun.

Wenn Ihr Kind weiter isst und trinkt, vor allem solche, die Zucker enthalten, hat der Speichel nicht genug Zeit für die Arbeit. Der bakterielle Zyklus produziert Säure und dann hilft der Speichel, die Säure weiter zu reduzieren. Da zu viel Säure produziert wird, verfügt der Speichel nicht über genügend Energie, um ihn zu bekämpfen, und die Mineralien auf der Zahnoberfläche erodieren schließlich. Dann erscheinen weiße Flecken auf den Zähnen, die darauf hinweisen, dass die mineralischen Zähne verschwunden sind. Dies ist das erste Anzeichen von Hohlräumen.

Die Entwicklung von Hohlräumen kann zu diesem Zeitpunkt gestoppt werden. Die Zahnoberfläche kann sich durch die Verwendung von Mineralien aus Speichel und Fluorid aus Zahnpasta verbessern. Wenn jedoch die fehlenden Mineralien irreversibel bleiben, wird der Prozess des Eintritts in Hohlräume fortgesetzt. Mit der Zeit wird die Oberfläche des Zahns schwächer und bricht zusammen und bildet ein Loch.

Wie verhindern Sie Hohlräume?

Hohlräume entstehen durch den Verlust von Mineralien in den Zähnen durch Bakterien. Diese Bakterien produzieren Säuren, die die Oberfläche der Zähne erodieren. Eigentlich hat der Speichel in unserem Mund hart gearbeitet, um unsere Zähne vor Bakterien und Säuren zu schützen. Da die Nahrung, die wir essen, jedoch recht groß ist, braucht der Speichel Hilfe, um seine Arbeit zu erledigen.

Um mit Speichel bei der Verhinderung von Karies zu helfen, sollten Sie Ihrem Kind Folgendes beibringen:

1. Putzen Sie regelmäßig Ihre Zähne

Das regelmäßige Zähneputzen mit fluoridhaltiger Zahnpasta ist wichtig, um Hohlräume zu vermeiden. Fluorid kann Hohlräume verhindern, indem es den Mineralverlust von Zahnoberflächen verhindert, Mineralien, die an den Zähnen verloren gehen, ersetzt und die Fähigkeit der Bakterien verringert, Säuren zu produzieren.

Das Zähneputzen sollte zweimal täglich erfolgen, und zwar nach dem Frühstück und vor dem Schlafengehen. Während des Schlafes wird nur wenig Speichel produziert. Wenn Sie Ihre Zähne putzen, bevor Sie zu Bett gehen, können sich Ihre Zähne von der Säure befreien.

Regeln zum Zähneputzen für Kinder

Wenn Kinder ihre Zähne putzen, sollten Sie auf Folgendes achten:

  • Kindern unter 2 Jahren muss beim Zähneputzen keine Zahnpasta hinzugefügt werden. Es ist nur ausreichend Wasser vorhanden, um die Zähne eines Kindes in diesem Alter zu putzen. Für Kinder im Alter von 2-6 Jahren sollten Sie Zahnbürsten mit einer Zahnpasta verabreichen. Geben Sie nur die Größe von Bohnensamen an, nicht zu viel, da dadurch auch die Zähne des Kindes beschädigt werden.
  • Bringen Sie den Kindern bei, Zahnpasta nach dem Zähneputzen zu werfen und nicht von Kindern verschluckt zu werden. Ein hoher Fluoridgehalt in der Kinderzahnpasta führt bei einer Einnahme durch Kinder zu einer Fluorose. Kinder unter 6 Jahren neigen in der Regel dazu, Zahnpasta beim Zähneputzen zu schlucken, vor allem die süße und fruchtähnliche Zahnbürste lässt ihn die Zähne schlucken.
  • Wenn das Kind seine eigenen Zähne nicht putzen kann, sollten Sie ihm beim Zähneputzen helfen. Versuchen Sie Ihrem Kind zu helfen, Ihre Zähne zu Beginn des Zähneputzens zu putzen, und lassen Sie es alleine weitergehen.

2. Auf das Essen achten, das von Kindern gegessen wird

Nahrung beeinflusst die Zahngesundheit des Kindes stark. Lebensmittel und Getränke, die Zucker enthalten, lösen Bakterien aus dem Zucker aus. Diese Säure erodiert dann die Mineralien auf der Zahnoberfläche. Speichel kann zwar mit Säuren bekämpft werden, aber wenn zu viel Säure von Bakterien produziert wird, kann der Speichel damit nicht umgehen.

Daher müssen Sie darauf achten, welche Speisen und Getränke Ihr Kind isst und wie oft Kinder Süßigkeiten essen und trinken. Was oft übersehen wird, ist, ob Kinder ihre Zähne putzen, nachdem sie gegessen oder süß getrunken haben. Dies ist sehr wichtig, um Hohlräume zu vermeiden, insbesondere wenn Ihr Kind süße mag. Stellen Sie sicher, dass das Kind nach dem Bürsten nicht mehr isst, bevor Sie zu Bett gehen.

Einige süße Speisen und Getränke, die auf den Verzehr von Kindern beschränkt sein sollten, sind:

  • Schokolade
  • Kuchen und Kekse
  • Süße Kuchen und Obstkuchen
  • Pudding
  • Getreide
  • Jam
  • Honig
  • Eiscreme
  • Sirup
  • Erfrischungsgetränke wie Erfrischungsgetränke und Tee in Flaschen

Geben Sie Ihrem Kind am besten Zeit, um die süßen Snacks zwischen den Hauptmahlzeiten zu genießen. Dies ist nützlich, um die Angewohnheit von Kindern zu reduzieren, die ständig süße Speisen essen, und auch Zeit zu geben, damit der Speichel die Zähne reparieren kann.

3. Überprüfen Sie die Zähne des Kindes regelmäßig beim Zahnarzt

Vergessen Sie nicht, die Zähne Ihres Kindes regelmäßig mindestens einmal im Jahr beim Zahnarzt zu überprüfen. Dies geschieht, um die Gesundheit der Zähne des Kindes aufrechtzuerhalten, sodass bei einer Beschädigung der Zähne des Kindes dies so früh wie möglich erkannt werden kann. Erklären Sie dem Kind vorsichtig, dass es keine Angst vor dem Zahnarzt gibt.

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