Inhalt:
- Medizinisches Video: Bildungsfilm: DAS ERSTE LEBENSJAHR KÖRPERLICHE UND SEELISCHE ENTWICKLUNG (DVD / Vorschau)
- Entwicklung der Kinderpsychologie von Jahr zu Jahr
- Vertrauen gegen Misstrauen
- Unabhängigkeit vs. Scham und Zweifel (Autonomie vs. Scham und Zweifel)
- Initiative vs. Schuld (Initiative vs. Schuld)
- Industrie vs. Minderwertigkeit (Industrie vs. Minderwertigkeit)
- Identität vs. Identitätsverwirrung (Identität vs. Identitätsverwirrung)
- Die Stadien der psychologischen Entwicklung, wenn eine Person 20 Jahre und älter ist
Medizinisches Video: Bildungsfilm: DAS ERSTE LEBENSJAHR KÖRPERLICHE UND SEELISCHE ENTWICKLUNG (DVD / Vorschau)
Haben Sie sich jemals verwirrt gefühlt über die Rolle, die Sie als Elternteil spielen müssen? Ich möchte trotzdem, dass Kinder zu guten Individuen werden und von allen Ebenen der Gesellschaft akzeptiert werden, aber manchmal verwirrt sind, wie sie auf die Herausforderungen der Außenwelt reagieren sollen. Seien Sie ruhig, es gibt acht psychosoziale Stufen (die Beziehung zwischen sozialen Bedingungen und Psychologie) von Erik Erikson, der bereit ist, eine Einführung in die Eltern zu sein, um zu handeln.
Zuvor war Erik Erikson ein Psychoanalytiker aus Deutschland. Im Gegensatz zu der berühmten psychoanalytischen Figur Sigmund Freud, so Erikson, findet die menschliche Entwicklung auf Lebenszeit statt, daher bedarf es einer Anleitung und Unterstützung von Eltern, um Kinder zu guten Persönlichkeiten zu formen.
Entwicklung der Kinderpsychologie von Jahr zu Jahr
Vertrauen gegen Misstrauen
Dieses Stadium ist das früheste Stadium eines jeden Menschen, beginnend im ersten Jahr des Babys. In diesem Stadium hängt das Kind stark von Mutter, Vater, Großmutter oder ab Babysitter, so dass genügend Liebe benötigt wird, damit das Kind lernt, dass seine Welt ein angenehmer Ort zum Leben ist. Eltern müssen den Kindern genügend Aufmerksamkeit schenken und weiterhin freundlich und liebevoll sein.
Wenn Kinder nicht genug Liebe bekommen, selbst um Gewalt und Verlassenheit zu erfahren, werden Kinder Züge bilden Misstrauen (Unglaube) in der Welt. Kinder, die Züge haben Misstrauen fühle, dass die Welt ein grausamer Ort ist, um zu wachsen und sich zu entwickeln.
Unabhängigkeit vs. Scham und Zweifel (Autonomie vs. Scham und Zweifel)
Diese Phase beginnt sich bei Kleinkindern (1-3 Jahre) zu entwickeln. Bei Kindern, die sich fühlen vertrauen (Vertrauen) gegenüber den Betreuern (können Eltern, Großmütter oder sein) Babysitter), das Kind wird sich sicher fühlen, was es tut. Kinder brauchen Freiheit, um sich selbst und ihre Umgebung zu erforschen, um Unabhängigkeit zu entwickeln. Die Aufsicht durch die Eltern ist jedoch auch sehr wichtig, z. B. wenn Sie wissen, dass die Pfanne auf dem Ofen heiß ist, oder wenn Sie auf der Straße kreuzen. Übermäßige Überwachung von Gewalt gegen Kinder lässt das Kind Zweifel an seiner eigenen Überlebensfähigkeit aufkommen.
Initiative vs. Schuld (Initiative vs. Schuld)
Diese Phase beginnt sich zu entwickeln, wenn das Kind hineinkommt Spielgruppe oder Kindergarten (3-5 Jahre). Da Kinder auf ihrem Spielplatz begonnen haben, über die Welt zu sprechen (Gruppen spielen, Kindergarten spielen oder sich mit Nachbarn austauschen können), werden sich viele neue Herausforderungen für Kinder ergeben. Erlauben Sie Kindern, mit vielen Dingen zu spielen, und ermutigen Sie Kinder, neue Dinge auszuprobieren. Spielen ist nicht nur für das soziale und emotionale Leben von Kindern wichtig, sondern hilft Kindern auch dabei, ihr Gehirn und ihre Denkweise zu entwickeln.
In dieser Phase müssen Eltern gute Vorbilder für Kinder sein. Kritik muss auch auf ein Minimum reduziert werden, da das Kind wahrscheinlich Fehler machen wird, wie z. B. versehentliches Beschädigen und Verschütten von Lebensmitteln. Erlauben Sie Kindern, Spiele zu spielen, bei denen Sie nicht lange sitzen müssen.
Kinder, denen es verboten ist, sich selbst zu erkunden, und sie sind zu bestraft, werden sich leicht schuldig und ängstlich fühlen.
Industrie vs. Minderwertigkeit (Industrie vs. Minderwertigkeit)
In dieser vierten Phase, vom Alter von 6 bis zur Pubertät, konzentrieren sich die Kinder auf Wissenschaft und Wissen. Für Kinder, die sich unfähig fühlen, entwickeln sie Eigenschaften Minderwertigkeit; aka fühlt sich unangemessen, unproduktiv und nicht so gut wie andere Kinder.
Benötigen Sie Hilfe von Lehrern an Schulen, um Kinder zu Aktivitäten zu leiten, die ihr Wissen fördern. Geben Sie interessante Lektionen. B. mit einer Speicherkarte spielen oder nach Papier suchen, das Fragen enthält. Stellen Sie dennoch sicher, dass jedes Kind in der Klasse den gleichen Erfolg zwischen einem Kind und einem anderen Kind spüren kann, um Merkmale zu vermeiden Minderwertigkeit.
Identität vs. Identitätsverwirrung (Identität vs. Identitätsverwirrung)
Dies ist die Bühne, die nicht nur Kindern, sondern auch Eltern schwindelig macht: die Pubertät. Diese Phase beginnt normalerweise im Alter von 10-20 Jahren. In dieser Phase neigen Jugendliche dazu, nach ihrer Identität und nach "Versuch und Irrtum" zu suchen. Jugendliche, denen es gelingt, eine produktive, gesunde und gute Selbstidentität zu erlangen, werden zu Jugendlichen mit gesunder Identität und umgekehrt geformt. Bei Jugendlichen, die in ihrer Versuchs- und Irrtumsdauer "erfolglos" sind, werden sie zu einer Person geformt, die ohne eine Richtung des Lebens "verwirrt" ist.
Eltern haben eine wichtige Rolle, um weiterhin den Wunsch ihrer Kinder zu wecken, nicht in falsche Beziehungen zu geraten. Hören Sie zu, was das Kind möchte, wenn es sich für Musik interessiert, geben Sie es in eine Musikstunde ein oder nehmen Sie sich Zeit, um Kindern Musikinstrumente zu unterrichten.
Die Stadien der psychologischen Entwicklung, wenn eine Person 20 Jahre und älter ist
Der Rest der Erikson-Version befindet sich in der Entwicklungsphase Intimität vs. Isolation, Generativität vs. Stagnationund Integrität gegen Verzweiflung tritt im Alter von 20 bis über 60 Jahren auf. Auf der Bühne Intimität vs. IsolationKinder, die früh erwachsen sind, entwickeln Beziehungen zu anderen Menschen. Bei frühen Erwachsenen, die erfolgreich sind, wird sich das Gefühl der Not und der Nähe zu Freunden entwickeln. Wenn diese frühen Erwachsenen dazu neigen, zu versagen, besteht das Gefühl, von der Umgebung ausgeschlossen zu sein.
Auf der Bühne Generativität vs. StagnationSie werden im Alter von 40 bis 50 Jahren alles versuchen, was zur jüngeren Generation beitragen kann. Das könnte sein, indem Sie versuchen, ein Vorbild zu sein oder sogar ein Kind zu haben / fürchten. Bei Erwachsenen, die sich dazu nicht in der Lage fühlen, werden sie auf der Bühne eingeschlossen Stagnation (nicht entwickeln und sich unproduktiv fühlen).
Endlich gibt es eine Bühne Integrität gegen Verzweiflung. Dieses Stadium tritt auf, wenn Erwachsene zu älteren Menschen werden, ab einem Alter von 60 Jahren. Die Zeiten haben sich sehr verändert, ebenso wie die Leistungsfähigkeit von Körper und Geist. Normalerweise werden die älteren Menschen ihren Kindern und Enkelkindern in dieser Phase viel erzählen. Für diejenigen, die ihre Jugend als schön und produktiv empfinden, wird sich ein Gefühl des Stolzes entwickeln, und diejenigen, die glauben, dass ihre Jugend im Slang "falsch" ist, werden sich leer und sinnlos fühlen.
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