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Wenn Sie wissen, dass Ihr Kind Schwierigkeiten hat, die Schule zu besuchen, oder Schwierigkeiten hat, einfachen Text in einem Buch zu lesen, fühlen sich Eltern und Lehrer oft verwirrt, um die Ursache zu verstehen. Ist er nur faul? Unscharf? Oder ist es nicht so schlau, wie Sie es erwarten?
Die Erziehung eines Kindes mit Legasthenie kann gemischte Emotionen mit sich bringen. Sie werden wahrscheinlich weit in die Zukunft schauen, umgeben von verschiedenen Bedenken, ob sich dies später auf die Zukunft Ihres Kleinen auswirkt. Legasthenie ist jedoch keine Versagensgarantie.
Viele Eltern wissen nicht, dass Legasthenie eine sehr häufige Erkrankung ist, und viele einflussreiche Persönlichkeiten der Welt haben diese Erkrankung - zum Beispiel Picasso, Steven Spielberg und Bill Gates.
Was ist Legasthenie?
Legasthenie ist eine Art von Lernstörung. Experten wissen nicht genau, was Legasthenie verursacht, zusätzlich zu den Unterschieden in der Funktionsweise des Gehirns von Menschen mit Legasthenie bei der Verarbeitung von Informationen. Mehrere neuere Studien haben jedoch einen Zusammenhang zwischen diesen Lernstörungen und der Rolle der Genetik gezeigt. Wenn Sie oder Ihr Partner an einer Legasthenie leiden, wird Ihr Kind dies auch häufiger haben.
Kinder mit Legasthenie haben Probleme mit der Verarbeitung von Informationen, die sie sehen, wenn sie etwas lesen. Kinder mit Legasthenie haben oft Probleme, Töne mit einem Buchstaben zu verbinden (z. B. verwirrt oder verwirrt, um "b" und "d" zu unterscheiden), Verwirrung in der Reihenfolge der Buchstaben, um ein Wort zu bilden, oder den Klang von Buchstaben zu interpretieren, die einen Buchstaben bilden sagte. Legasthenie ist im Allgemeinen mit Lesefehlern verbunden, jedoch kann dieses Problem auch die Fähigkeit eines Kindes beeinflussen, zu schreiben, zu buchstabieren und sogar zu sprechen.
Zwar bedeutet Legasthenie nicht, dass die Intelligenz von Kindern fehlt, kein Anzeichen von Faulheit, insbesondere aus Gründen der Sehschwäche. Der Betroffene kann immer noch komplexe Ideen und Ideen verstehen. Manchmal benötigen sie nur mehr Zeit, um die Informationen zu verstehen, die sie verdauen. Sie benötigen möglicherweise auch andere Methoden zur Verarbeitung von Informationen, z. B. Hörbücher anhören, anstatt Absatz für Absatz zu lesen.
Es ist jedoch sehr wichtig zu wissen, dass die Legasthenie ein lebenslanger Zustand ist. Kinderkämpfe beim Lesen und andere Probleme können zu Frustration und Minderwertigkeitsgefühlen führen. Das bedeutet jedoch nicht, dass Ihr Kind in seinem Leben nicht glücklich und erfolgreich sein kann.
Multisensorisches Training, um Kindern mit Legasthenie Lesen und Schreiben zu ermöglichen
Multisensorisches Training ist eine Unterrichtsmethode, die mehr als einen Sinn auf einmal beinhaltet. Für Kinder, die Schwierigkeiten beim Lesen haben, kann es schwierig sein, auf alle Details im neuen Vokabular zu achten, insbesondere wenn das Wort eine ungewöhnliche Schreibweise hat. Durch das Sehen, Hören, Bewegen und Berühren kann diese Technik den Lernprozess erheblich unterstützen. Im Folgenden sind einige Beispiele für multisensorische Übungen aufgeführt, die Kindern mit Leseschwierigkeiten helfen können:
1. Im Detail unterrichten
Bitten Sie zunächst das Kind, ein Wort zu zeigen, beispielsweise "Bär", und lesen Sie es mit klarer und lauter Stimme vor. Bitten Sie ihn dann, die Buchstaben zu buchstabieren, aus denen das Wort besteht. Fragen Sie, welche Vokale er auch sieht, welche Buchstaben er am Anfang, in der Mitte und am Ende des Wortes sieht. Dies hilft ihm, das Vokabular zu analysieren und detailliert zu verarbeiten.
2. Mit Sand oder Sahne
Diese Aktivität beinhaltet die Sinne des Sehens, der Berührung, der Bewegung und des Tones, damit Kinder Buchstaben und Töne miteinander verbinden können. Beginnen Sie damit, eine Handvoll Sand oder einen großen Tropfen Rasiercreme (oder Schlagsahne) auf Papier oder einen Tisch zu streuen.
Bitten Sie dann Ihr Kind, das Wort "Bär" mit dem Finger auf den Sand oder die Sahne zu setzen. Bitten Sie ihn während des Schreibens, den Ton jedes Buchstabens zu buchstabieren und versuchen Sie, die einzelnen Stimmen zu verschmelzen, um laut und deutlich "Bär" zu sagen.
3. In die Luft schreiben
Das Schreiben in die Luft stärkt die Verbindung zwischen den Klängen und jedem Buchstaben durch "Muskelgedächtnis". Dies kann auch dazu beitragen, Kinder dabei zu unterstützen, verwirrende Buchstaben wie "b" und "d" zu unterscheiden. Bringen Sie dem Kind bei, mit zwei Fingern - Zeigefinger und Mittelfinger - die Buchstaben der Phantasie in der Luft zu machen, während die Ellbogen und Handgelenke gerade bleiben. Bitten Sie ihn jedes Mal, wenn er einen Buchstaben in der Luft macht, den Ton des Buchstabens laut auszusprechen.
Diese Aktivität hilft ihnen auch, sich die Art der Buchstaben vorzustellen, die sie schreiben. Sie können möglicherweise improvisieren, indem Sie Ihr Kind bitten, Buchstaben mit bestimmten Farben zu verknüpfen, z. B. rot für "b", gelb für "d".
4. Briefblöcke verwenden
Das Anordnen eines Wortes mit bunten Spielzeugblöcken in Form von Buchstaben kann Kindern helfen, Klänge mit Buchstaben zu verbinden. Um Ihre kleine Übung zu verbessern, können Sie verschiedene Farben für Vokale und Konsonantengruppen (z. B. rot und blau) kategorisieren.
Bitten Sie sie beim Schreiben von Wörtern, die Geräusche der Buchstaben zu buchstabieren, und bitten Sie ihn dann, seine vollständigen Wörter klar zu sagen, nachdem er die Wörter fertiggestellt hat.
5. Lesen, Arrangieren, Schreiben
Erstellen Sie mit einem Stück Karton drei Spalten: Lesen, Anordnen und Schreiben. Stellen Sie dann Markierungen und bunte Briefbalken bereit.
Schreiben Sie den Wortschatz, den Sie üben möchten, in die Spalte Lesen und bitten Sie Ihr Kind, die Buchstaben zu sehen, aus denen das Wort besteht. Dann ordnet Ihr Kind die Wörter in der Arrange-Spalte mit Buchstabenblöcken an. Bitten Sie ihn schließlich, das Wort in die Spalte Schreiben zu schreiben, während Sie es laut vorlesen.
6. Tippen Sie auf den Finger
Wenn Sie beim Buchstabieren von Buchstaben einen Finger berühren, lernen Kinder, wie bestimmte Buchstaben zusammen mit dem Gesamtklang ein Wort bilden können.
Zum Beispiel das Wort "Budi". Bitten Sie das Kind, den Zeigefinger auf den Daumen zu schlagen, wenn Sie den Buchstaben "b" sagen. Tippen Sie mit dem Daumen auf den Mittelfinger, wenn Sie den Buchstaben "d" sagen, den Ringfinger mit dem Daumen, wenn Sie "u" sagen, und den kleinen Finger für den Buchstaben "i".
7. Bildhilfe
Für manche Kinder ist es einfacher, sich an Wörter zu erinnern, wenn sie sich mit einem Bild verbinden. Hier ist eine Möglichkeit, dies zu umgehen:
Schreiben Sie die Wörter, die Sie trainieren möchten, auf beide Seiten des Papiers, zum Beispiel das Wort "zwei". Einerseits können Sie und Ihr Kind direkt auf das Wort zeichnen (z. B. fügen Sie zwei Augen über dem Buchstaben U hinzu, um ein Smiley zu zeichnen; oder eine Gans, die die Zahl "2" darstellt). Trainieren Sie Ihr Kind mit diesem illustrierten Wort, um das Wort mit dem Bild und den Buchstaben zu verbinden, die es bilden - zwei Augenpaare, die das Wort "zwei" darstellen. Wenn Ihr Kind anfängt, schnell und einfacher zu lesen, wechseln Sie die Übungen auf die andere Seite, wo nur der Text "zwei" steht.
8. Erstellen Sie eine Vokabelwand
Bei Wörtern, die häufig in einem ganzen Satz angezeigt oder verwendet werden, z. B. "Ich", "In", "Bis", "Von", und drucken Sie diese Wörter in großen und bunten Größen. Fügen Sie sie dann in alphabetischer Reihenfolge ein an den Wänden des Kinderzimmers.
Das automatische Erkennen einer Reihe von Vokabelwörtern kann Kindern helfen, schneller zu reagieren und flüssiger zu lesen. Wiederholte Belichtung ist für Sie beide der Schlüssel zum Erfolg.
Wortschatzwände geben Kindern einen zusätzlichen Einblick in diese wichtigen Vokabeln. Diese spezielle Wand bietet auch einen schnellen Zugriff auf bestimmte Vokabeln, die sie möglicherweise beim Lesen oder Schreiben benötigen.
9. Lesen Sie und hören Sie zu
In dieser Aktivität werden Sie und Ihr Kind gemeinsam in das Lesen einbezogen. Sie können ihm die Geschichte vorlesen, während er auch die Sätze im Buch beachtet. Sie können mit Text interagieren, wichtige Vokabeln hervorheben oder lange oder kurze Vokabeln aufrunden.
Während des gemeinsamen Lesens kann Ihr Kind auch Visualisierungen umschreiben oder zeichnen, die es mit den Wörtern verbinden kann, um Sätze zu finden.
Es gibt viele andere Tools und Strategien, die Ihrem Kind beim Schreiben und Lesen helfen. Vielleicht werden einige rechts-links-Experimente benötigt damit Sie herausfinden, welches für Ihr Kind am besten ist. Das Wichtigste ist die Anstrengung und konsequente Unterstützung der Menschen um sie herum, um das Selbstbewusstsein der Kinder zu stärken, um weiter zu lernen.
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